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| Juan Alberto Estallo, Los
videojuegos. Juicios y prejuicios, Barcelona, Planeta, 1995 Obra de un psicólogo, con un buen resumen de la bibliografía de la década de los 80 y primeros 90 |
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| J. C. Herz, Joystick
Nation. How videogames gobbled our money, won our hearts and rewired our minds,
Londres, Little Brown and Company, 1997 Una visión de fan, pero documentada y útil. La autora aborda cuestiones como la relación de los juegos con las mujeres y las reacciones del gobierno USA a la violencia |
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| Alaiuna et Frédéric Le Diberder, Lunivers
des jeux vidéo, París, La Découverte, 1998 Perspectiva europea, bien documentado, dotado de léxico final y bibliografía. |
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| Javier Candeira, "Super Mario en
Monkey Island: exploración, narración y representación en los videojuegos", Boletín
de la Institución Libre de Enseñanza n.º 42-43 (II.ª época), Fundación
Francisco Giner de los Ríos, Madrid, mayo del 2001 Artículo de un experto en la creación y análisis de videojuegos, curiosamente en el contexto de una publicación sobre literatura infantil y juvenil: ¿los juegos como narración? |
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| Interactive Digital Software
Association, State of the industry. Report 2000-2001 (documento PDF disponible en
el sitio del IDSA) Las cifras y los datos básicos de la industria en Estados Unidos |
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| Melisa Tuya, Serie Sangre en el
monitor, en Baquía I. "Campo de juego, España", 09/05/2001 http://www.baquia.com/com/20010509/art00009.html |
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| II. "Los videojuegos son algo muy
serio", 10/05/2001 http://www.baquia.com/com/20010510/art00010.html Buenos y recientes resúmenes de la cuestión, por una periodista especializada en el tema |
Simulaciones
| Roger Schank y Chip Cleary, Engines
for education, The Institute for the Learning Sciences, 1994 http://www.ils.nwu.edu/%7Ee_for_e/ |
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| Roger C. Schank, "Are Computers the
Bad Guys in Education?", Educational Outrage, 7/11/00 http://www.ils.nwu.edu/edoutrage/edoutrage11.html |
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| Curtis Sittenfeld, "Wellcome to
Video Game University"", Fast Company, agosto 1998 http://www.fastcompany.com/online/16/videou.html |