Tercera temporada del taller de lectura poética en Barcelona

20 March 2018 12:12

El canto de las sílabas
Taller de lectura de poesía (tercera temporada)

Coordina: José Antonio Millán

 

¡Bajad la voz, os digo;
bajad la voz, el canto de las sílabas, el llanto
de la materia y el rumor menos de las pirámides, y aun
el de las sienes que andan con dos piedras!
(César Vallejo)

 

Objetivo

En su tercer trimestre, este taller continúa con la lectura y comentario de obras poéticas en lengua española de autores del siglo XX y XXI, españoles e hispanoamericanos, tanto poemas originales como traducciones de otras lenguas al castellano.

El taller constará de tres reuniones, una al mes. Antes de cada encuentro, y con tiempo suficiente, se facilitarán los poemas que se irán a trabajar colectivamente.

En la sesión tendrá lugar la puesta en común de la lectura. Se analizarán los textos, sus recursos, su significado. Se trabajará la sensibilización a la palabra poética, al ritmo, a sus contenidos, a través de la obra de autores destacados. . En el trimestre anterior trabajamos (entre otros) con Antonio Machado, Jaime Gil de Biedma, Jaime Sabines, Jorge Luis Borges, Mirta Aguirre, Pedro Salinas, Ángel González o Ida Vitale.

Se utilizará la lectura en voz alta como medio de apropiación del texto; la puntuación y la entonación como guía para desentrañar la frase. Se alternarán recitados por parte de los asistentes con audiciones de obras poéticas en boca de sus creadores.

Mediante el trabajo en común, se tratará de desentrañar el significado y el alcance de cada obra, y se intentará responder a las siguientes preguntas: ¿cualquier poema se puede o incluso se debe leer en voz alta? ¿Qué debe primar al leerlo en alta voz: el sentido de las frases o el ritmo del verso? ¿Son los poetas los mejores lectores de sus propias obras? Y avanzaremos hacia la respuesta a la pregunta básica: en el conjunto de las creaciones humanas, ¿qué tienen de extraordinario los poemas?

Este taller de lectura de poesía se propone crear lectores más conscientes, que disfruten más profundamente de las obras, y que sean capaces de avanzar en sus lecturas futuras. Para asistir a él no se exige más requisito que el amor por la lectura y el respeto por la palabra ajena. Las personas inscritas se comprometen a leer antes de la reunión las obras designadas, a aportar su experiencia interviniendo en la sesión y a no monopolizar el uso de la palabra.

 

Calendario del tercer trimestre

Inscripción abierta hasta el 6 de abril

abril 2018

martes 10, reunión del taller
inmediatamente: designación de las segundas lecturas

mayo

martes 8, reunión del taller
inmediatamente: designación de las terceras lecturas

junio

martes 5, reunión del taller

 

Horario: 19:00 a 21:00

Asistentes: mínimo, 7; máximo, 12.

Lugar: Factoría Cultural Martínez, Carrer del Diluvi, 5 (Gràcia), 08012 Barcelona

Precio: 90€ al trimestre

Contacto:
Inés García-Albi
lascosasdemartinez@gmail.com
669470934

Imagen: Miss Auras, The Red Book, por Sir John Lavery (1856-1941)

La intervención hostil que se transformó en librería

20 March 2018 12:12

En el blog de al lado (dedicado a Barcelona) he publicado un post dedicado a un curioso tipo de librería informal, que enlazo aquí por su interés también para este blog:

La intervención hostil que se transformó en una librería

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Lectura, creación y crítica de símbolos contemporáneos: taller en Madrid

02 March 2018 12:12

 

Un taller con José Antonio Millán en la Institución Libre de Enseñanza

La comunicación visual es un elemento clave en la sociedad actual, sobre todo en la tecnológicamente mediada. Muchos entornos diferentes hacen uso de signos creados ad hoc: imágenes sintéticas que indican, señalan, prohíben o aconsejan operaciones o comportamientos variados. Dependiendo de su función o localización se llaman iconos, pictogramas, símbolos…

La interpretación (y la operación simétrica, la creación) de estos signos dista mucho de ser algo evidente. Los signos contemporáneos utilizan convenciones y recursos que en algunas ocasiones provienen de símbolos tradicionales, con siglos de antigüedad, y en otras ocasiones son innovaciones dictadas por nuevas necesidades, o trasvases de otros campos.

Los signos de los que hablamos tienen un significado intrínseco (ya provenga de la tradición o sea una acuñación contemporánea), pero además se inscriben en una gramática propia, que guía su combinación y la forma en que se pueden modificar.

El objetivo de este taller es dotar a los asistentes de armas conceptuales para poder analizar, criticar y generar signos utilizados en la comunicación contemporánea. Se intentará crear un espíritu crítico para el análisis de los símbolos actuales, en la creencia de que su novedad y las condiciones variadas de utilización hacen que sus mensajes queden al margen de las formas tradicionales de detección de las imposiciones ideológicas y la defensa frente a ellas. Dotados de estas herramientas, los docentes que sigan el taller podrán trasmitirlas a sus alumnos.

 

Institución Libre de Enseñanza (Paseo del General Martínez Campos, 14. Madrid)

Miércoles 7 y jueves 8 de marzo de 2018, de 18:30 a 21:30 h. Inscripción gratuita hasta el final de las plazas.

Imprescindible inscripción a través de: inscripciones@fundacionginer.org